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01
【认识自己】
老师，我不知道我要念什么……
同学好，建议你可以透过以下两种方式厘清方向：
a.量表测试：
可以进行《职业兴趣量表》测试，透过此问卷探讨你可能会有兴趣的科系和职业。
b.自行评估：
① 你平时学习不同学科或进行不同活动时，个人的喜好状态。同时，鼓励你浏览升学
网站、翻阅升学杂志。
② 观察你高中3年的校内考试表现、SPM考试或高中统考的成绩。
③ 查看你有兴趣的大专院校目前开办了哪些科系。
02
【选择科系】
大学有什么科系可以选？
a.属意大学：
倘若同学已经有属意的大学，鼓励同学可以直接浏览该大学的官方网站，掌握该校办学特色、开办的科系。并对于有兴趣的科系做更深入的了解，认识该系特色、课程设置（course structure）、师资阵容…
b.不同国家：
每个国家提供的科系和发展都不太一样，同学可以透过不同网站浏览。
——本地大专院校的科系：
升学情报（fsi.com.my）的“科系分类目录”、afterschool（https://afterschool.my）的List of all courses in Malaysia、eduadvisor（https://eduadvisor.my）的Which course should you study?
——中国：
在Google search查询“中国大学专业排行榜+（科系名称）+（最新年份）”；建议多浏览几个不同的网站作为参考。
——台湾：
海外联合招生委员会（https://cmn-hant.overseas.ncnu.edu.tw）的《台湾的大学科系有哪些？》、IOH开放个人经验平台。
【备注】：一般上，国立大学的科系较偏重研究，而私立大学则较偏重市场的需求。
03
【选择大学】
我知道自己喜欢的科系，可是我不知道要怎么选大学。
同学在确认自己有兴趣、能够发挥的科系后，可以透过Google search先查询哪些大学有提供相关科系，例如“business+ University/University College +Malaysia + 2022”。
再从不同角度做比较：
课程设置（course structure）、课程时长（Course Duration）、录取资格（Entry Requirement）、总费用（Total Estimated Fees）、奖学金（Scholarship）、
地点（Campus）、开学日（Intakes）、姐妹校（Partner Universities）……
如果同学想在本地私立大专院校升学，并考虑申请国家高等教育基金局的贷学金（PTPTN），请记得关注该校是否有受我国高教部承认（https://www2.mqa.gov.my/mqr/），并取得PTPTN认可与注册。
【备注】：欲申请PTPTN的学生，入读的本地私立大专院校的课程（文凭课程、学士课程）必须获得高等教育部的批准，并取得PTPTN认可与注册。若是双联课程，PTPTN仅提供国内课程的学费贷款。
04
【申请资格】
老师，我想考了SPM就离开，
这和考完UEC再上大学，有什么差别吗？
老师这里有3个提醒，请你作为参考：
a.学籍管理：
在高二考获SPM就离开芙中的学生，只可以领取中学的离校证书。而在高三考取UEC后离校的芙中学生，则可以领取离校证书和毕业证书；兹证明你已完成高中课程的学习。
b.升学角度：
一般上，SPM的成绩无法直接入读大学学士课程，必须先报读预备班（A level、Foundation）。有些国家的大学的学士课程甚至要求申请者必须完成12年基础教育。请同学务必先行确认，并做好规划与准备。
c.奖贷学金：有些大学会特别为独中生设置奖贷助学金，完成高中统考并顺利毕业是重要申请条件之一。
05
【申请资格】
申请大学时，请问是要看有几个B、还是看分数累计？
06
【申请资格】
老师，如果我成绩不好，可以申请到自己想念的科系吗？
同学好！请别太快为自己的申请资格下判断。老师想请你先写下自己有兴趣的科系（依喜好排序），然后去确认这些科系的申请资格。另外，请记得认识一下你有兴趣的科系是否有不一样的课程与设置。
a.不同志愿：
同学做升学的选择时，除了考虑自己的第一志愿，也可以考虑自己的第二志愿、
第三志愿（若有）。
b.录取资格：
请确认相关科系的录取资格。就算是同样的科系，在不同的私立大专院校的录取资格，可能会有些不一样，同学可以比较不同大学的特色后（课程设置、课程时长、
录取资格、总费用、奖学金、地点、开学日…），再做判断。
c.课程设置：
然若该科系有设置文凭课程（Diploma）和大学学位课程（Degree），请你认识两者课程设置的差异；前者一般比较重视有关工作需要的技能训练，辅以理论基础，
学生毕业后可直接进入职场，抑或是衔接大学课程。后者一般较重视全人发展，除了主修专业，需修读社会人文科目，以培养具分析和判断能力、关怀社会的的人。
一般上，前者录取学生的学术成绩要求会比较低一些（一般上SPM考获3个C，
或统考3个B）。
07
【申请资格】
大学都会有语言能力要求的吗？
“听、说、读、写”是语言能力鉴定的基本要求，为了确保同学在高等教育的学习与发挥，
不同国家都会有不一样的要求。同学就算是决定在马来西亚升学，大学也一样有语言能力的要求呢！
——本地：
马来西亚的大学学士学位有英语能力的要求，部分私立大学会要求学生在毕业前须需考获特定成绩。但，有些私立大学的科系会要求学生在入学前必须先提交MUET的成绩
（譬如：UTAR的会计系要求学生在办理申请时，须同时提交MUET 至少Band2的成绩）。请同学务必先行确认。
——中国：
凡中小学接受12年华文教育，并考获统考的高中学生，可免考汉语水平考试（HSK）。
——台湾：
凡中小学接受12年华文教育，并考获统考的高中学生，可免考华语能力测验（TOCFL）。
【备注】
——请同学注意，有些语言能力鉴定的成绩是有“有效期限”的，譬如：MUET五年、HSK两年、TOCFL两年。
——请浏览芙中国际事务处官网的“大学语言能力鉴定”：点击链接
08
【国内国外】
因为疫情影响，如果我参加双联课程（2+1），
老师觉得ok吗？
同学，如果你考虑修读双联课程，请你关注以下事项：
a.学分衔接及出国手续：
同学在掌握相关大专院校有开办自己有兴趣且能够发挥的双联课程后，请确认该课程在两国之间衔接的情况（国外大学接受在我国已修读学分的情况、出国后该大学特别要求修读其他学分的情况）、完成双联课程的费用（学费、杂费、住宿费、生活费、机票、打工机会…），以及了解届时要办理出国前的手续（学校会协助学生在国内及出国后办理哪些业务、学生需要自行办理哪些手续…）。
b.让自己有更多弹性：
请同时向本地大学了解，倘若在后来决定不出国升学时，可否在本地大学继续完成该课程，并了解在本地完成相关课程和选择双联课程的差异（毕业后获得的资格、课程设置、授课内容……）。
09
【申请管道】
请问要向谁了解怎么申请大学
（申请步骤、要提交的文件、申请日期、公布日期…）？
同学可以直接与相关大学的招生单位直接联系，了解申请事宜。亦可以向马来西亚一些教育机构（例如董总）、相关国家或大学的校友会（马来西亚留华同学会、马来西亚留台校友会联合总会、森州留台同学会…）、中学校长室或升学辅导单位了解详情。
10
【就业机会】
老师，在本地念书、到国外念书，哪里的出路比较好？
同学好！建议你透过自己有兴趣的职业，浏览不同区域的一些求职网站（例如：Jobstreet、Maukerja、Google for jobs、Glassdoor、Indeed…），掌握目前职场的人力需求和福利（职位、能力、学历、薪金…）。
